1. Repositório da UTAD

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Issue DateTitleAuthor(s)TypeRights
2009Adolescent knowledge and attitudes regarding emergency contraception.Castro, Joao Francisco de; Rodrigues, Vitor Manuel Costa PereiraArticleOpen Access
2016Conceções de Promoção e de Educação para a Saúde de estudantes de Enfermagem portuguesesCarvalho, A.; Almeida, A.; Castro, J.; Reis, F.; Rodrigues, V.; Torres, C.Book ChapterRestricted Access
2016Os direitos e deveres dos doentes na prática do ensino clínico no Curso de Licenciatura em EnfermagemReis, F.; Rodrigues, V.; Torres, C.; Carvalho, A.; Almeida, A.; Castro, J.Book ChapterRestricted Access
2016Educação e sexualidade em estudantes do ensino superiorCastro, J.; Reis, F.; Rodrigues, V.; Torres, C.; Carvalho, A.; Almeida, A.Book ChapterRestricted Access
2008The quality of life of aged people living in homes for the agedAlmeida, AJPS; Rodrigues, Vitor Manuel Costa PereiraArticleOpen Access
2016Reflexão sobre o ensino da ética nos cursos de EnfermagemTorres, C.; Carvalho, A.; Almeida, A.; Castro, J.; Reis, F.; Rodrigues, V.Book ChapterRestricted Access
2016A relevância das atividades de extensão à comunidade: opinião dos estudantes de enfermagemAlmeida, A.; Castro, J.; Reis, F.; Rodrigues, V.; Torres, C.; Carvalho, A.Book ChapterRestricted Access
2016The academic background of gerontologists and client satisfaction in long-term residential care for older personsFalcão, Ana; Pereira, Fernando; Pimentel, Helena; Teixeira, Cristina; Rodrigues, V.ArticleRestricted Access
2016The technological influence on health professionals' care: translation and adaptation of scalesAlmeida, Carlos Manuel Torres; Almeida, Filipe Nuno Alves dos Santos; Escola, Joaquim José Jacinto; Rodrigues, Vitor Manuel Costa PereiraArticleRestricted Access
2016Time management in health professionalsRainho, C.; Ribeiro, J.; Barroso, I.; Rodrigues, V.ArticleRestricted Access
2016A utilização do e-learning em cursos de Pós-GraduaçãoRodrigues, V.; Torres, C.; Carvalho, A.; Almeida, A.; Castro, J.; Reis, F.Book ChapterRestricted Access
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