A aptidão física e o nível socioeconómico dos jovens com idades dos 15 aos 17 anos no concelho de Ribeira de Pena: flexibilidade

Data
2016-12-12
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Resumo
O Estágio Pedagógico apresentou-se como um momento marcante no desenvolvimento das minhas competências profissionais associadas ao ensino da Educação Física. Nesse sentido, o objetivo deste relatório é de relatar, descrever essa experiencia educativa através de uma reflexão crítica e fundamentada. O meu Estagio Pedagógico decorreu no Agrupamento de Escolas de Ribeira de Pena, num Núcleo de Estágio composto por quatro elementos. Todo este caminho foi auxiliado na íntegra pelo Professor Orientador, o Professor Nuno Domingos Garrido, e pelo Professor Coorientador, o Professor Pedro Viana. Fiquei responsável pelo processo de Ensino-Aprendizagem de uma turma de 10º ano, composta por dezassete alunos, onze do sexo feminino e seis do sexo masculino. O atual relatório de Estágio, está dividido em seis pontos fulcrais e alguns desses pontos contêm subpontos, de igual importância. Assim o primeiro ponto refere-se a “Introdução”, o segundo à “Dimensão Pessoal”, onde refiro o meu trajeto de vida, académica e desportiva até ao atual momento. No terceiro ponto, a “Caracterização da turma”, faço uma breve caracterização da minha turma de intervenção ao longo deste ano letivo. O quarto ponto é referente, a “Prática Pedagógica”, e este está subdividido em quatro áreas de desempenho: Área 1 – Conceção, Área 2 – Planeamento, Área 3 – Realização e, Área 4 – Avaliação. Em todos estes pontos é realizada uma reflexão acerca das minhas vivencias enquanto Professor de Educação Física e as minhas experiencias mais marcantes ao longo do ano letivo. Este ponto basear-se-á sobretudo nos principais problemas e dificuldades que foram surgindo. No ponto cinco, “Participação na Vida Escolar”, estão descritas, todas as atividades que desenvolvi na escola bem como aquelas que desenvolvi fora dela. Por último, no ponto seis, relativo a “Conclusão”, realço os pontos fundamentais deste ano e algumas perspetivas para o futuro.
Descrição
Dissertação de Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básicos e Secundário
Palavras-chave
Educação física , Reflexão , Professores , Avaliação , Estágio profissional
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