Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10348/6304
Título: Abordagem pedagógica ao gesto técnico toque de dedos
Autor: Barbosa, David Emanuel Fernandes
Orientador: Garrido, Nuno
Palavras-chave: Voleibol
Prática pedagógica
Data: 28-Jul-2016
Resumo: Os estagiários têm a oportunidade de no, seu ano de estágio curricular, preencher as lacunas existentes na preparação teórica que é ministrada nas salas de aula, a fim de terem sucesso nas situações técnico-pedagógicas do ensino. O EP funciona como instrumento de obtenção de capacidades experimentais e de interação com os alunos em contexto de sala de aula, bem como de aquisição de competências ao nível de saberes profissionais e como impulsionador de mudanças nas concepções de ensino pré-determinadas pelo novo professor. Este foi um ano de verdadeira realização acerca dos processos de ensino, onde a procura constante pela informação acerca das diversas modalidades e os seus diversos conteúdos adjacentes, foi alvo de uma investigação exaustiva, sempre tendo em mente a obtenção das melhores estratégias de ensino.
The interns have the chance to, in their curricular internship, fill all the gaps in the theorical lessons that are given in the classrooms, so they can be sucessfull in the pedagogical and technical situations of the teaching process. The internship works as a way to acquire experimental habilities and to interact with the students in a real learning situation, as a way to gain new professional knowledge and also as a changing impulse of the pre-determined conceptions of the teaching process. This year was a realization about the teaching processes, where the search for information about the sports and their subjects was really my goal, having my mind focused on the search for better teaching strategies.
Descrição: Dissertação de Mestrado em Ensino de Educação Física, nos Ensinos Básico e Secundário
URI: http://hdl.handle.net/10348/6304
Tipo de Documento: Dissertação de Mestrado
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