Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10348/6681
Title: Manobras em corda: uma abordagem preventiva
Authors: Silveira, Bruno Filipe Rodrigues da
Advisor: Gonçalves, Ana Maria Furtado de Medeiros
Sousa, Nuno Domingos Garrido Nunes de
Keywords: Desporto de aventura
Estágios pedagógicos
Exploração da natureza
Manobras em corda
Issue Date: 25-Oct-2016
Abstract: O Relatório de Estágio é o culminar do trabalho desenvolvido pelo estagiário ao longo de um estágio pedagógico, realizado numa escola, com a duração de um ano letivo. Este documento apresenta todas as tarefas e atividades desenvolvidas ao longo do estágio pedagógico, assim como as estratégias adotadas para contornar as dificuldades encontradas. O estágio pedagógico é o momento onde os conhecimentos teóricos são postos em prática, resultando daí aprendizagens duradouras. É possível comparar esses mesmos conhecimentos com as práticas desenvolvidas nas escolas, verificando, em algumas áreas, a carência de um aprofundamento técnico. O mesmo documento contém também um manual de apoio, formatado através de uma compilação bibliográfica, orientado para as atividades que envolvem manobras em corda, no âmbito das Atividades de Exploração da Natureza. O referido manual, desenvolvido no sentido de colmatar as lacunas existentes no ensino desta temática, tem uma abordagem totalmente preventiva. Serão realçados os principais riscos inerentes a estas atividades e as melhores formas de contorná-los. Serão também expostas técnicas e procedimentos, baseados em referências internacionais, quer no âmbito desportivo, quer profissional. Através da abordagem preventiva, todos os docentes, inclusive os menos experientes, ficarão aptos a desenvolver, em segurança, este tipo de atividades.
The Internship Report is the culmination of the work of the physical education intern, held in a school, over one academic year. This document describes all tasks and activities developed as well as the strategies adopted to overcome some difficulties. The internship is where the theoretical knowledge is tested on real school tasks which result in a more lasting learning. It’s also possible to compare this same theoretical knowledge with the actual practices developed in schools. Sometimes is possible to verify a lack of technical knowledge in some sports. The same document also contains a technical support manual which is formatted through a bibliographic compilation. It is oriented to rope activities which are developed under the Nature Exploration Activities matter. The manual has a fully preventive approach in order to bridge the gap in Physical Education courses. The main risks in these activities and the solutions for those risks will be highlighted on this manual. All techniques and procedures are based on international references, whether in sports or professional strand. Through preventive approach all teachers will be able to develop this type of activities in a fully secured environment.
Description: Dissertação de Mestrado em Ensino de Educação Física, nos Ensinos Básico e Secundário
URI: http://hdl.handle.net/10348/6681
Document Type: Master Thesis
Appears in Collections:TD - Dissertações de Mestrado

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