Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10348/7219
Título: O teatro como recurso de animação sociocultural na terceira idade: uma experiência na Universidade Sénior de Vila Real
Autor: Sousa, Paula Cristina Rios de
Orientador: Silva, Levi Leonido Fernandes da
Morgado, Elsa Maria Gabriel
Palavras-chave: Envelhecimento (ativo)
Animação sociocultural
Teatro
Data: 2-Fev-2017
Resumo: O presente relatório de estágio visa analisar a importância da disciplina de teatro como recurso na animação sociocultural na Universidade Sénior de Vila Real. Nesse sentido, foram lavrados dois capítulos. No primeiro, apresenta-se o enquadramento teórico da temática em análise, apoiado por diversos autores, contextualizando-a desde a sua origem até à sua concretização prática traduzida no surgimento da Rede de Universidades Seniores em Portugal. No segundo, apresenta-se a prática pedagógica da disciplina de teatro na Universidade Sénior de Vila Real, explanando pormenorizadamente as planificações e reflexões das aulas lecionadas bem como o processo criativo adotado como metodologia na criação do espetáculo intitulado “Natal para Todos”, estreado pelos alunos da turma na festa de natal da instituição no final do primeiro semestre do ano letivo de 2015/2016. No final do relatório de estágio são apresentadas as conclusões obtidas respeitantes à importância do teatro como recurso na animação sociocultural na Universidade Sénior de Vila Real.
This internship report aims to analyze the importance of theater as a resource in social and cultural activities at Senior University of Vila Real. With that propose, were issued two chapters in this stage report. In the first chapter, we present the theoretical framework of the subject under review, supported by several authors, contextualizing it from its origin to its practical implementation translated into the emergence of Senior Universities Network in Portugal. In the second chapter, it presents the pedagogical practice of theater in the University Senior of Vila Real, explaining with detail the plans and reflections classes and the description of the creative process adopted as a methodology to create the play called "Christmas for All" presented by the students in the Christmas party of the institution at the end of the first semester of the school year 2015/2016. At the end is also presented the conclusions regarding the importance of theater as a resource in social and cultural activities at the Senior University of Vila Real.
Descrição: Dissertação de Mestrado em Ensino do Teatro
URI: http://hdl.handle.net/10348/7219
Tipo de Documento: Dissertação de Mestrado
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