Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10348/8401
Title: A importância da actividade física no desenvolvimento da resistência em jovens alunos de Educação Física
Authors: Pereira, David Micael de Sousa
Advisor: Aranha, Ágata Cristina Marques
Keywords: Estágio Pedagógico
Comunidade escolar
Bateria de testes fitnessgram
resistência
educação física
prática desportiva
Issue Date: 17-Jan-2018
Abstract: A presente dissertação, consiste num Relatório de Estágio, subdividida numa componente descritiva do decorrer do ano letivo segundo as vivências do estagiário, denominada de Relatório de Estágio e outra componente que se prende com a elaboração de um Estudo Caso e um pequeno documento de apoio, que serve de suporte a uma Ação de Informação onde foram apresentados os dados e conclusões do respetivo estudo. O Relatório de Estágio consiste na descrição dos momentos vividos pelo professor estagiário ao longo do ano relatando as expetativas iniciais em relação ao estágio, as etapas da organização e gestão do processo ensino aprendizagem, a participação na escola, a relação com a comunidade escolar e o desenvolvimento profissional enquanto docente e pedagogo. O trabalho científico elaborado, inserido neste relatório, pretendeu verificar se existe uma melhoria da capacidade da resistência face à prática de atividade desportiva nas aulas de educação física. A amostra é constituída por 24 alunos 16 raparigas e 8 rapazes do 9º ano de escolaridade, de uma escola da cidade de Peso da Régua.
This work consists of a Training Report, subdivided in the course of the descriptive component of the school year according to the experiences of the trainee, called Stage and another component report which relates to the preparation of a case study and a small supporting document, serving to support an Information Action which presented the data and conclusions of the respective study. The Training Report is the description of the moments experienced by the trainee teacher throughout the year reporting the initial expectations in relation to the stage, the stages of organization and management of the learning process, participation in school, the relationship with the school community and professional development as a teacher and educator. The elaborate scientific work, included in this report, intended to check if there is an improvement in the face of resistance capacity to the practice of sport activity in physical education classes. The sample consists of 24 students 16 girls and 8 boys in the 9th grade, a school in the city of Peso da Régua.
URI: http://hdl.handle.net/10348/8401
Document Type: Master Thesis
Appears in Collections:DCDES - Dissertações de Mestrado
TD - Dissertações de Mestrado



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