O trabalho de grupo como estratégia de ensino e de aprendizagem no 2º ciclo do Ensino Básico

Ver registo simples
dc.contributor.advisorFerreira, Carlos Alberto
dc.contributor.authorMartins, Nuno Frederico Gomes Costa
dc.date.accessioned2017-03-02T15:35:20Z
dc.date.available2017-03-02T15:35:20Z
dc.date.issued2017-03-02
dc.descriptionDissertação de Mestrado em Ensino nos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básicopt
dc.description.abstractO presente relatório de estágio, intitulado “O Trabalho de Grupo como Estratégia de Ensino e de Aprendizagem no 2º Ciclo do Ensino Básico” pretende descrever e analisar a prática de ensino supervisionada nos 1º e 2º ciclos do ensino básico, com destaque para a estratégia de trabalho de grupo usada na prática de ensino supervisionada no estágio na disciplina de História e Geografia de Portugal do 2º ciclo do ensino básico. A principal finalidade é a de evidenciar o trabalho de grupo como uma estratégia de ensino importante para a construção de aprendizagens significativas dos conteúdos nos alunos e para o desenvolvimento de competências sociais nos alunos.pt
dc.description.abstractThe present internship report, entitled “The Group Work as a Teaching and Learning Strategy of the Second Cicle of Basic Teaching” has a main goal, which is to describe and analyse the practice of supervisioned teaching at the 1st and 2nd cicles of basic teaching, focusing on the group work strategy used on the supervisioned teaching practice at the internship of the discipline of “Portugal’s History and Geography” of the 2nd cicle of basic teaching. The main goal of this investigation consists in understanding the group work as a teaching and learning strategy, which is important in the cognitive and social development of the student.pt
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10348/7366
dc.language.isoporpt
dc.rightsopen accesspt
dc.subjectTrabalho de grupopt
dc.subjectEstratégiapt
dc.subjectEnsinopt
dc.subjectEnsino básico 2º ciclopt
dc.subject.udc371.3(043)pt
dc.subject.udc373.33(043)pt
dc.titleO trabalho de grupo como estratégia de ensino e de aprendizagem no 2º ciclo do Ensino Básicopt
dc.typemaster thesispt
dspace.entity.typePublicationen
Ficheiros
Principais
A mostrar 1 - 1 de 1
Miniatura
Nome:
msc_nfgcmartins.pdf
Tamanho:
661.14 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Ver/Abrir
Coleções
TD - Dissertações de Mestrado