Modelo protocolar para a ligação do associativismo a um clube escola
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Data
2016-11-14
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Resumo
O relatório de estágio tem como objetivo a reflexão e análise crítica de todas as experiências vivenciadas e competências adquiridas ao longo do ano de estágio pedagógico, sendo clara a impossibilidade de transcrever a dimensão e profundidade que caraterizaram este ano na Escola Secundária da Lixa - Felgueiras.
O foco essencial deste relatório foi a contextualização, a descrição e a análise dos acontecimentos marcantes, vividos ao longo deste ano letivo (2012/2013). É de salientar a forma como as principais dificuldades foram identificadas e ultrapassadas, assumindo grande pertinência, na medida em que permitiu a consciencialização de todos os momentos positivos ou negativos, experimentados ao longo desta longa “caminhada”, fundamentais para o enquadramento e a avaliação mais adequada e verdadeira de todo o processo.
O presente relatório encontra-se organizado em partes, que vão desde a dimensão pessoal, passam pela prática profissional e sua realização, até às conclusões finais e perspectivas para o futuro.
É ainda de destacar o artigo “Modelo protocolar para a ligação do associativismo a um clube escola”. Foi objetivo deste artigo elaborar um modelo para minimizar o afastamento que existe entre o Desporto Federado e o Desporto Escolar.
Em suma, o Estágio Pedagógico apresentou-se como uma oportunidade marcante no desenvolvimento das minhas competências profissionais associadas ao ensino da Educação Física.
The internship report has the objective to reflect the critical analysis about all the experiences and all skills acquired throughout the year of internship, being absolutely impossible to describe the dimension and the profound knowledge that characterizes the year at the secondary school of Lixa – Felgueiras. The main focus of this report was to contextualize, the description and the analysis of significant events, experienced throughout this school year (2012/2013). It is important to highlight the main difficulties that were identified and overcome, assuming great relevance, in that it allowed the awareness of all the fundamental framework for positive and negative moments, experienced along this journey and the fundamental assessment of this whole process. The following report is organized into different sections, which relate to personal perspectives, professional practice, and final conclusion for future prospects. We can also emphasis the article “Modelo protocolar para a ligação do Associativismo a um Clube-escola”. The purpose of this article is to elaborate a model to minimize the distances that exist between the Federated Sport and School Sports. In conclusion, the internship presents itself as an opportunity for my development and professional skills, associated with teaching Physical Education.
The internship report has the objective to reflect the critical analysis about all the experiences and all skills acquired throughout the year of internship, being absolutely impossible to describe the dimension and the profound knowledge that characterizes the year at the secondary school of Lixa – Felgueiras. The main focus of this report was to contextualize, the description and the analysis of significant events, experienced throughout this school year (2012/2013). It is important to highlight the main difficulties that were identified and overcome, assuming great relevance, in that it allowed the awareness of all the fundamental framework for positive and negative moments, experienced along this journey and the fundamental assessment of this whole process. The following report is organized into different sections, which relate to personal perspectives, professional practice, and final conclusion for future prospects. We can also emphasis the article “Modelo protocolar para a ligação do Associativismo a um Clube-escola”. The purpose of this article is to elaborate a model to minimize the distances that exist between the Federated Sport and School Sports. In conclusion, the internship presents itself as an opportunity for my development and professional skills, associated with teaching Physical Education.
Descrição
Dissertação de Mestrado em Ensino de Educação Física, nos Ensinos Básico e Secundário
Palavras-chave
Desporto escolar , Educação física , Escola , Estágios pedagógicos